Здравствуйте! Меня зовут Евгения, я преподаватель английского языка, и моя главная страсть - помогать детям открывать удивительный мир иностранных языков.

Получила педагогическое образование с двумя профилями подготовки (английский и немецкий языки). Стаж работы более 4х лет.

За время работы мне посчастливилось познакомиться с учениками разных возрастов: от малышей дошкольного возраста до старшеклассников. Каждый из них уникален, и я искренне наслаждаюсь процессом обучения, наблюдая, как мои ученики делают первые шаги в изучении английского языка.

Моя главная цель - стать для каждого ученика не просто учителем, а настоящим другом и наставником. Я верю, что изучение языка должно приносить радость и удовольствие. Именно поэтому, в своей работе я использую современные коммуникативные методики, которые делают процесс обучения живым, интересным и эффективным.

Для меня важно создать такую атмосферу на занятиях, где каждый ребёнок чувствует себя комфортно и уверенно. Я стремлюсь не просто научить детей грамматике и лексике, но и развить их коммуникативные навыки, открыть перед ними новые возможности для общения и самореализации.

Буду рада познакомиться с вами и вашими детьми! Вместе мы сможем сделать изучение английского языка увлекательным путешествием, которое принесёт не только знания, но и радость открытий.

До встречи на занятиях!

Добрый день, меня зовут Виолетта Сергеевна.
Для меня педагогика - это про доверие и маленькие победы. Когда ребёнок впервые сам справляется с задачей, которая раньше казалась невозможной, в его глазах появляется эта самая уверенность: „Я могу“. Именно ради этого момента я и выбрала этот путь.

Мое образование в области педагогики и детской психологии началось ещё в 2018 году: за это время я получила два красных диплома, написала 7 научных статей (elibrary, в т.ч. РИНЦ, в публикации ВАК), поступила в аспирантуру на направление педагогическая психология на бюджет, успешно сдала кандидатские экзамены. Также участвовала в научных конференциях РГПУ им. Герцена, СПбГУ и др.

Сейчас я веду курсы Нулевой класс и Подготовку к школе. Буду рада видеть вас у себя на уроках!

Здравствуйте! Меня зовут Алина Витальевна. Я искренне люблю свою работу, потому что нет ничего ценнее, чем видеть, как ребёнок делает свой маленький шаг вперёд. Моё профессиональное становление началось с высшего образования по направлению «Педагог дошкольного образования». Позже я получила дополнительную квалификацию «Логопед‑дефектолог».

Мой стаж работы более 9 лет. За это время я убедилась: к каждому ребёнку нужен свой подход. Кому‑то важно чуть больше времени и терпения, кому‑то-чёткие правила и предсказуемость, а кому‑то помогает игра и яркие образы. Я стараюсь сочетать разные методы, чтобы занятия были не только полезными, но и интересными. В своей работе опираюсь на системный подход: развитие речи, познавательных процессов, эмоциональной сферы и навыков общения - всё это тесно связано, и я учитываю эту связь в каждом занятии.

Для меня быть педагогом - это не просто профессия, а возможность каждый день делать детство ребёнка чуть более ярким!

Здравствуйте! Меня зовут Анастасия Александровна, я администратор детского центра «Эдди Брэин».

Рада приветствовать вас и с удовольствием помогу сориентироваться в наших программах и ответить на любые вопросы. Для меня важно, чтобы и детям, и родителям у нас было комфортно, поэтому стараюсь уделять внимание каждой детали: от расписания занятий до уютной атмосферы в центре.

У меня есть опыт работы с детьми дошкольного и школьного возраста - уже более 3 лет. За это время я успела по-настоящему прочувствовать, насколько разными бывают дети. Этот опыт помогает мне лучше понимать запросы родителей и подсказывать, какая группа или формат занятий подойдёт именно вашему ребёнку.

Буду рада помочь вам подобрать подходящую программу, рассказать про группы, расписание или условия записи.

Меня зовут Лаура - я логопед-дефектолог.

Свою профессиональную деятельность начала с 2010 года. Окончила Северо-Осетинский Государственный педагогический институт с отличием. Увидев большое число детей с задержкой речевого развития я прошла курсы, которые помогли углубить знания и приобрести опыт. Почему педагогический? Раскладывать кукол дома я всегда их чему-то учила, сама же заговорила ещё до года. Это в будущем сыграло свою роль при выборе профессии.

Грамотная и гармоничная речь всегда будут в моде. Являясь одним из важнейших компонентов в жизни, речь в большинстве случаев усваивается довольно легко. Однако, есть дети и взрослые, которые сталкиваются на своём пути речевого развития с рядом трудностей. От нарушения в произношении отдельных звуков, до комплексных проблем, затрагивающих почти все компоненты речи. В этом поможет грамотный специалист. Моя приоритетная задача помочь каждому из нуждающихся в моей помощи. Если хочешь изменить мир -воспитай ЧЕЛОВЕКА.

Каждый день, приходя на работу я вижу результат своих трудов, облегчение детей и радость родителей - это лучшая мотивация!

Здравствуйте! Меня зовут Татьяна, я детский психолог.

Мой профессиональный стаж - более 10 лет. За это время я помогла многим ребятам справиться с тревогами, поверить в свои силы и лучше понять себя, а родителям - найти верные слова и подходы в непростых ситуациях.

В своей работе я опираюсь на комплексную диагностику - именно с неё начинается путь к результату. На первой встрече мы с ребёнком познакомимся, я проведу психологическую диагностику и оценю его текущее состояние. По итогам консультации я составлю для вашего ребёнка индивидуальную коррекционную программу и подробно расскажу, как она будет работать. Также обязательно отвечу на все ваши вопросы и дам персональные рекомендации.
Что я помогаю проработать:

• страхи и тревожность;
• неуверенность в себе, вопросы самооценки;
• последствия стрессовых ситуаций и возможные детские травмы;
• трудности адаптации в детском коллективе.

Особое внимание уделяю работе с детьми с особенностями развития. В практике есть опыт сопровождения ребят с ЗПР, ТНР, интеллектуальными нарушениями и РАС - для каждого выстраиваю понятные и бережные шаги поддержки.
В работе использую проверенные и деликатные методы:

• песочную терапию - она помогает мягко выразить то, что сложно сказать словами;
• проективные методики - чтобы увидеть внутренний мир ребёнка через образы и рисунки;
• нейропсихологический подход - для развития внимания, памяти, мышления и саморегуляции;
• упражнения на развитие межполушарных связей — они поддерживают когнитивные способности и координацию.

Буду рада помочь вам и вашему малышу сделать важный шаг к уверенности и спокойствию!

Меня зовут Валерия, я психолог, педагог по подготовке к школе, скорочтению и каллиграфии. Наверное, оглядываясь назад, я могу сказать, что мой путь был предопределен. Я - потомственный педагог. Моя мама всю жизнь посвятила воспитанию детей, и именно глядя на нее, еще в подростковом возрасте я поняла: нет ничего важнее и интереснее, чем помогать маленькому человеку открывать мир.

Мой профессиональный путь начался 7 лет назад в общеобразовательной школе. Это была бесценная школа жизни: я увидела, как важно заложить фундамент знаний и, что еще важнее, сохранить в ребенке огонек любознательности. Но я всегда чувствовала, что мне нужно знать о детях чуть больше, чем просто «учить».

По образованию я психолог. Для меня это не просто диплом, а ключик к сердцу каждого ребенка. Я знаю, что стоит за капризами, страхами или неусидчивостью. Поэтому я постоянно учусь: прошла переподготовку на педагога-психолога, учителя начальных классов и логопеда. Я не просто учу читать и писать - я помогаю ребенку поверить в себя, слышу его, даже когда он молчит, и вижу его потенциал.

Почему я выбрала подготовку к школе? Потому что это особый возраст. Это мостик между беззаботным детством и школьными буднями. Мне важно, чтобы этот переход был мягким, радостным и уверенным. Я очень люблю свою работу. Люблю за те моменты, когда у ребенка в глазах загорается «Ага! Я понял!», за искренние улыбки и за то, что могу быть для них не строгим учителем, а добрым проводником в мир знаний.

Буду рада познакомиться с вами и вашими детьми!